Cycle 1 – L’école maternelle (PS, MS, GS)

Rédacteur Arthur – 18 janvier 2015

Originalité du système français, l’école maternelle (Cycle 1) accueille les enfants avant la scolarité obligatoire qui débute à 6 ans. Elle est le plus souvent organisée en Petite Section (PS), Moyenne Section (MS) et Grande Section (GS) en fonction de l’âge des enfants.

A l’École Française Arthur Rimbaud, les programmes enseignés sont les programmes français.

L’école maternelle a pour finalité d’aider chaque enfant, selon des démarches adaptées, à devenir autonome et à s’approprier des connaissances et des compétences afin de réussir au cours préparatoire les apprentissages fondamentaux.

A l’École Française Arthur Rimbaud, pour faciliter la réussite des élèves, une liaison GS/ CP est mise en œuvre chaque année. A partir du mois d’avril, les enseignantes de CP enseignent aux élèves de GS une fois par semaine en demi-groupe. Cela permet aux élèves de la maternelle de découvrir la classe et l’enseignante qui seront les leurs à la prochaine rentrée et aux enseignantes de connaître le niveau de leurs futurs élèves avant même la rentrée des classes.

L’objectif essentiel de l’école maternelle est l’acquisition d’un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre.

A l’école maternelle, l’enfant établit des relations avec des enfants et avec des adultes. Il exerce ses capacités motrices, sensorielles, affectives, relationnelles et intellectuelles. Il devient progressivement un élève et il découvre l’univers de l’écrit.

Le programme de l’école maternelle (Cycle 1 : cycle d’apprentissages premiers (petite, moyenne et grande section de maternelle)) est divisé en 6 domaines d’activités :

• s’approprier le langage
• découvrir l’écrit
• devenir élève
• agir et s’exprimer avec son corps
• découvrir le monde
• percevoir, sentir, imaginer, créer

Lire l’article : Rentrée 2015-2016

Tout le programme pour l’école maternelle peut être consulté ici.

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Rubrique : Informations générales – Mots clés : Cycle1, Pédagogie, Maternelle, Scolarité, Education