Les élèves de CM2A ont réalisé des petits films d’animation, en adaptant des contes à structure répétitive pour leurs petites productions.
Les élèves de CM2A ont réalisé des petits films d’animation, en adaptant des contes à structure répétitive pour leurs petites productions.
Chaque groupe a d’abord confectionné décors et personnages à partir d’une histoire choisie, avant d’effectuer l’écriture du story-board (découpage du film scène par scène). Les élèves ont ensuite procédé au tournage en stop-motion – technique qui consiste à obtenir une animation à partir d’objets immobiles. Ainsi, plusieurs centaines d’images fixes ont dû être prises par chaque groupe pour pouvoir réaliser un film de quelques minutes.
Enfin, les élèves ont enregistré les dialogues.
Les films réalisés ont été présentés aux parents mardi soir, ainsi qu’une exposition intitulée « Le grand détournement » : des peintures célèbres ont été détournées en y ajoutant des propos imaginés par les élèves en bulles de BD.
Les parents ont également pu feuilleter le cahier d’expressions détournées réalisé par la classe, avec quatre fables jonglant entre sens propre et sens figuré.
Bravo à toute la classe pour ces jeux entre langue et art !
Découvrez les courts métrages réalisés par les CM2A :
La petite taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête
Voir ici les coulisses de la réalisation.
Mots clés :Elémentaire